Como prometido a segunda parte da visita as escolas das ilhas. Porém chamo atenção que viajei com objetivo de resolver problemas e por isso só os aponto aqui. Ao ler isso talvez vocês tenham a falsa idéia de que as escolas não possuem pontos positivos, isso não é verdade e nem é objetivo deste post. Em um próximo post irei colocar as fotos de paisagens que fizemos ao longo desta jornada.

Ahh esse post tem 5 páginas, você poderá navegar por elas clicando nos números que aparecem ao final.

Ilha Rasa – 21 de julho de 2009

Durante a manhã avaliando os resultados da primeira visita, a equipe resolveu alterar o cronograma de viagens que havia sido estabelecido para conseguir voltar para a Ilha de Piaçaguera durante o dia 24 de julho.
Chegamos a Ilha Rasa por volta das 9:30 a.m. onde foram necessários percorrer cerca de 2km carregando toda a bagagem. Ao chegarmos à escola encontramos um grupo de acadêmicos voluntários que orientados pelo padre da igreja católica local realizavam a pintura do prédio.

Não havia corrente elétrica no local devido à queima de um disjuntor no relógio de luz (uma fase). Por não termos peças necessárias para reposição o técnico elétrico da nossa equipe fez um jumper e ligou diretamente a energia.

A escola ocupa um prédio municipal, não possuindo nenhum aparelho de Tv Multimídia no local. A conexão com a internet é via satélite de 256 kb e apesar da excessiva lentidão estava funcionando. A escola possui dois computadores tipo 3 com um total de 6 estações PRD, apesar de ter recebido os equipamentos para recepção da Tv Paulo Freire não foram instalados por não ter recebido verba da escola sede. Nossa equipe montou a antena e a fixou no local de uma antena parabólica antiga que estava instalada na escola. O direcionamento para o satélite e a sintonia da Tv Paulo Freire foram realizados com sucesso.

Apesar dos aparelhos de Tv Multimídia não estarem no local nossa equipe resolveu instalar os suportes que foram enviados para a escola. Estando estes “guardados” nos fundos da residência da vizinha da escola, pela falta de espaço. Os suportes foram fixados em duas salas de aula.

Foram realizados upgrade de memória para os dois computadores, passando de 512 mb para 1 gb. A nova versão do PRD (Iguaçu 3.0) foi instalada e a mesma incompatibilidade foi identificada, porém através de acesso remoto da equipe da CELEPAR foi possível deixar o sistema funcionando. Cadastramos a impressora e criamos uma conta de usuário padrão para cada computador.
A equipe encontrou uma grande dificuldade quanto à falta de escada e lâmpadas queimadas nas salas de aulas. Na sala onde estavam localizados os computadores todas as lâmpadas estavam queimadas.

Concluímos as atividades por volta das 15:40 P.M. Porém, mesmo com sobra de tempo não foi possível ir para outra ilha pela falta de transporte disponível no local.